El sustantivo

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EL SUSTANTIVO

El sustantivo es una palabra variable que designa objetos, seres, ideas o sentimientos.

        Podemos analizar el sustantivo desde tres puntos de vista:

    1. PUNTO DE VISTA FORMAL O MOFOLÓGICO: desde el punto de vista formal, el sustantivo está formado por un lexema y puede ir acompañado por morfemas flexivos (género y número) y morfemas derivativos (prefijos, sufijos o infijos).

LEXEMA + MORFEMAS FLEXIVOS

niñ-o-s (de género masculino y número plural).

PREFIJO+ LEXEMA+ SUFIJO

des-          -estabiliz-     – ación

       También desde el punto de vista formal, los sustantivos pueden clasificarse en: 

SEGÚN SU ORIGEN

PRIMITIVOS:( formados por un lexema y si es posible por morfemas flexivos como por ejemplo: boca, carne, cabeza, camino).

DERIVADOS:( son aquellos a los que se le ha añadido al lexema un prefijo, sufijo o infijo como por ejemplo: acuático, caminata, carnicería, cochecito…), los derivados a su vez se clasifican en:

1. patronímicos: González.

2. gentilicios: lanzaroteño.

3. aumentativos: cochazo.

4. diminutivo: cochito.

5. despectivo: casucha.

SEGÚN SU COMPOSICIÓN

           SIMPLES:( formados por un solo lexema como por ejemplo: flor, casa, diente, perro).

           COMPUESTOS: (formados por dos lexemas como por ejemplo: aguardiente, limpiabotas, parabrisas).

           PARASINTÉTICAS:( formadas por un prefijo, lexema y sufijo  como  por ejemplo: submarino, automovilista; o formadas por dos lexemas y un sufijo como por ejemplo: pisapapeles, telecomunicación, latinoamericano).

     2. PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO: desde el punto de vista semántico (según el significado), los sustantivos se clasifican en:

1. Común/ propio: casa/ Lanzarote (topónimos), Pedro (antropónimo) y González (patronímico).

2. Animado/inanimado: mujer/piedra.

3. Individual/colectivo: soldado/ejército(es un sustantivo que en singular expresa un grupo).

4. Concreto/abstracto: mesa (realidades perceptibles)/ esperanza (carecen de existencia).

5. Contable/incontable: coche/ azúcar.

      3. PUNTO DE VISTA FUNCIONAL: desde el punto de vista funcional, el sustantivo puede aparecer en una oración como:

1. Núcleo del SN, puede ejercer funciones de sujeto léxico, CD, atributo, aposición.    

2. Si va precedido de preposición ejerce funciones de CI, CC, C. agente, suplemento.

EL GÉNERO

        El sustantivo puede tener género masculino (niño) o femenino (niña), pero tiene varios mecanismos para formar el género:

           1. A través del morfema de género: león/ leona, niño/niña.

           2. Añadiendo un sufijo: actor/actriz.

           3. Heterónimo:(cambia el lexema completo) toro/vaca, hombre/mujer.

          4. Epiceno:(se añade la palabra macho o hembra para designar el sexo) elefante. Macho/elefante hembra.

           5. Ambiguo:(son sustantivos que admiten los dos géneros) el/la mar, el/la maratón, el/la acné.

           6. Común: (diferencian el sexo mediante el articulo) el/la telefonista, el/la paciente.

          7. Cuando el género no diferencia el sexo sino: tamaño barco/barca; el objeto de la persona. El trompeta/la trompeta; el árbol del fruto manzano/manzana; o se crea un cambio de significado el/la frente, el/la orden, el/la coma.

EL NÚMERO

        El sustantivo presenta número singular o plural. El plural se marca mediante las terminaciones -s, es.

        Hay varios mecanismos para formar el número:

1. Si el singular termina en vocal se añade -s: perro/ perros.

2. Si el singular acaba en vocal tónica (á, é ó) se añade -s: sofá/sofás.

3. Si acaba en  -í se añade -es: jabalí/jabalíes.

4. Si acaba en -ú se añade -s o -es: tabú/tabús, tabúes; champú/champús.

5. Si acaban en consonante:

      -Si acaban en consonante distinta de -s o de -x se añade -es:altar/altares.

      -Con acentuación aguda si acaban en -s o -x se añade -es: autobús/autobuses.

      -Con acentuación llano esdrújula si acaban en -s o -x no varían: tórax.

      -Si acaban en -y se le añade -es excepto jersey, paipay: buey, ley.

6. Extranjerismos:

   -Si acaban en vocal se le añade -s: boutiques.

   -Si acaban en -l, -n, -d, -z, -r, -s -x se le añade -es: eslóganes, faxes.

  -Si acaban en otra consonante se quedan igual: los complot, los comic, pero otros cambian como clubes, sándwiches, álbumes.

7. Los sustantivos de origen latino permanecen igual: los memorándum. Excepto si ya se han adaptado: currículos.

8. Sustantivos que sólo tienen singular: sed, cariz.

9. Sustantivos que sólo tienen plural: víveres, exequias.

Publicado por

Las letras sabias de Cande

ESTUDIOS Licenciada en Filología por la universidad de La Laguna. 1994. Certificado de aptitud pedagógica. 1995 Diploma de participación en las II Jornadas de Humanidades Clásicas en la Universidad de la Laguna.(1988). Diploma de participación en el II Curso La Literatura Erótica Greco-latina.(1989). Diploma del Curso sobre la Elaboración de Unidades Didácticas. (1997). Diploma del curso Modelo Constructivo. (1997). Diploma de participación en el curso La Mujer en el Mundo Antiguo. (1993). Diploma de participación en el curso I Semana Canaria sobre el Mundo Antiguo. (1992). Diploma de participación en el curso II Semana Canaria sobre el Mundo Antiguo. (1993). Diploma de participación en el curso III Semana Canaria sobre el Mundo Antiguo. (1994). Diploma del curso de formación profesional: Inglés Gestión Comercial. (2001). EXPERIENCIA LABORAL Profesora en la Academia Jaeva (Arrecife). 1994-2000. Situación Laboral actual: Propietaria de la Academia Argana Alta.

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